横浜市のピアノ教室 ♪chi-の教室♪

２年振りの発表会開催でした

コロナ禍での開催ということで、いつもと違うことだらけでしたが、

無事に終演でき、ホッとしています。

　例えば…

前日に会場でクラスターが発生しても出来なくなるし、

当日、講師のうち一人でも体調悪かったら開催出来ても

プログラムは穴だらけ・・・？

司会者が体調悪かったらどうする・・・？

そんな思いで毎日を過ごしていました。


　では、当日の流れをご紹介していきます

【舞台業界用語】を取り混ぜて書きます（中学授業で習うもの有り）


　今回のホール＝【小屋】がある建物↓



前回のホールの方がホールもピアノもお気に入りなのですが、

万が一、突然の開催不可事態を考慮してのこちら


　到着＝【入り】は、9時頃。どんどん準備＝【仕込み】開始



裏方さんたち、何やら小会議。

ピアノの影にも↓




時間が無い中、慌てて9時スタッフの集合写真↓



家族毎に１席空ける要請順守の為、使用不可席にマーク貼り。



指定席制度にさせていただき、当日の蜜と混雑回避です。



お花の代わり↓



事前発注の生花は開催不可の場合もキャンセル出来ないので…

色は・・・講師ドレス色にしてみました、ちょっとした遊びココロ
　
裏方さんたち、慎重に椅子を配置しています↓



実は床にこんなものが↓



目印＝【バミリ】が貼ってあります。



これ、ピアノから椅子までの空間距離です。
　


「椅子の高低、ピアノからの距離�p」

講師が決めた、生徒一人一人が弾きやすい椅子設定のメモ！

これを見ながら裏方さんは配置しています。

男子生徒君たち、大きくなったら手伝ってね


さて、司会の方、【入り】で〜す



ＣＤもこの機材操作で行っています。

開場＆終演、こだわりの曲セレクトで編集しています




さあ、受付＝【もぎり】開始


　

いよいよ【舞台袖】へ、ドキドキしながら登場



感染予防対策の為、待ち椅子の向きがいつもと違います。



ステージをそっと見ながら、ここでみんな手の消毒




　
　『いってらっしゃ〜い』






休憩時に確認している裏方さん




みんな、連弾は緊張少な目だったかな






講師演奏は…2曲お聞きいただきました




　　　　　集合写真撮影




皆さんに客席のひじ掛けを消毒していただきました。

ステージ上でも裏方さんが消毒開始。





　
　無観客開催，ご家族のみ観客，配信型・・・色々試行錯誤

　しましたが、

"お客様がいる状態でステージを踏む"

　これは貴重な体験です。

　演奏中のとっさの判断力、適度な緊張感，

　ステージや演奏会に訪れた時の所作＆マナー…
　
　生のステージでの学びです。


　
　皆さんのご理解とご協力の元、このような状況下にあっても

　発表会を開催することが出来ました。

　有り難うございました



　発表会後のレッスンは、５/７（金）からです

　みんなの感想を楽しみにしています

２年振りの発表会開催でした

コロナ禍での開催ということで、いつもと違うことだらけでしたが、

無事に終演でき、ホッとしています。

　例えば…

前日に会場でクラスターが発生しても出来なくなるし、

当日、講師のうち一人でも体調悪かったら開催出来ても

プログラムは穴だらけ・・・？

司会者が体調悪かったらどうする・・・？

そんな思いで毎日を過ごしていました。


　では、当日の流れをご紹介していきます

【舞台業界用語】を取り混ぜて書きます（中学授業で習うもの有り）


　今回のホール＝【小屋】がある建物↓



前回のホールの方がホールもピアノもお気に入りなのですが、

万が一、突然の開催不可事態を考慮してのこちら


　到着＝【入り】は、9時頃。どんどん準備＝【仕込み】開始



裏方さんたち、何やら小会議。

ピアノの影にも↓




時間が無い中、慌てて9時スタッフの集合写真↓



家族毎に１席空ける要請順守の為、使用不可席にマーク貼り。



指定席制度にさせていただき、当日の蜜と混雑回避です。



お花の代わり↓



事前発注の生花は開催不可の場合もキャンセル出来ないので…

色は・・・講師ドレス色にしてみました、ちょっとした遊びココロ
　
裏方さんたち、慎重に椅子を配置しています↓



実は床にこんなものが↓



目印＝【バミリ】が貼ってあります。



これ、ピアノから椅子までの空間距離です。
　


「椅子の高低、ピアノからの距離�p」

講師が決めた、生徒一人一人が弾きやすい椅子設定のメモ！

これを見ながら裏方さんは配置しています。

男子生徒君たち、大きくなったら手伝ってね


さて、司会の方、【入り】で〜す



ＣＤもこの機材操作で行っています。

開場＆終演、こだわりの曲セレクトで編集しています




さあ、受付＝【もぎり】開始


　

いよいよ【舞台袖】へ、ドキドキしながら登場



感染予防対策の為、待ち椅子の向きがいつもと違います。



ステージをそっと見ながら、ここでみんな手の消毒




　
　『いってらっしゃ〜い』






休憩時に確認している裏方さん




みんな、連弾は緊張少な目だったかな






講師演奏は…2曲お聞きいただきました




　　　　　集合写真撮影




皆さんに客席のひじ掛けを消毒していただきました。

ステージ上でも裏方さんが消毒開始。





　
　無観客開催，ご家族のみ観客，配信型・・・色々試行錯誤

　しましたが、

"お客様がいる状態でステージを踏む"

　これは貴重な体験です。

　演奏中のとっさの判断力、適度な緊張感，

　ステージや演奏会に訪れた時の所作＆マナー…
　
　生のステージでの学びです。


　
　皆さんのご理解とご協力の元、このような状況下にあっても

　発表会を開催することが出来ました。

　有り難うございました



　発表会後のレッスンは、５/７（金）からです

　みんなの感想を楽しみにしています

２年振りの発表会開催でした

コロナ禍での開催ということで、いつもと違うことだらけでしたが、

無事に終演でき、ホッとしています。

　例えば…

前日に会場でクラスターが発生しても出来なくなるし、

当日、講師のうち一人でも体調悪かったら開催出来ても

プログラムは穴だらけ・・・？

司会者が体調悪かったらどうする・・・？

そんな思いで毎日を過ごしていました。


　では、当日の流れをご紹介していきます

【舞台業界用語】を取り混ぜて書きます（中学授業で習うもの有り）


　今回のホール＝【小屋】がある建物↓



前回のホールの方がホールもピアノもお気に入りなのですが、

万が一、突然の開催不可事態を考慮してのこちら


　到着＝【入り】は、9時頃。どんどん準備＝【仕込み】開始



裏方さんたち、何やら小会議。

ピアノの影にも↓




時間が無い中、慌てて9時スタッフの集合写真↓



家族毎に１席空ける要請順守の為、使用不可席にマーク貼り。



指定席制度にさせていただき、当日の蜜と混雑回避です。



お花の代わり↓



事前発注の生花は開催不可の場合もキャンセル出来ないので…

色は・・・講師ドレス色にしてみました、ちょっとした遊びココロ
　
裏方さんたち、慎重に椅子を配置しています↓



実は床にこんなものが↓



目印＝【バミリ】が貼ってあります。



これ、ピアノから椅子までの空間距離です。
　


「椅子の高低、ピアノからの距離�p」

講師が決めた、生徒一人一人が弾きやすい椅子設定のメモ！

これを見ながら裏方さんは配置しています。

男子生徒君たち、大きくなったら手伝ってね


さて、司会の方、【入り】で〜す



ＣＤもこの機材操作で行っています。

開場＆終演、こだわりの曲セレクトで編集しています




さあ、受付＝【もぎり】開始


　

いよいよ【舞台袖】へ、ドキドキしながら登場



感染予防対策の為、待ち椅子の向きがいつもと違います。



ステージをそっと見ながら、ここでみんな手の消毒




　
　『いってらっしゃ〜い』






休憩時に確認している裏方さん




みんな、連弾は緊張少な目だったかな






講師演奏は…2曲お聞きいただきました




　　　　　集合写真撮影




皆さんに客席のひじ掛けを消毒していただきました。

ステージ上でも裏方さんが消毒開始。





　
　無観客開催，ご家族のみ観客，配信型・・・色々試行錯誤

　しましたが、

"お客様がいる状態でステージを踏む"

　これは貴重な体験です。

　演奏中のとっさの判断力、適度な緊張感，

　ステージや演奏会に訪れた時の所作＆マナー…
　
　生のステージでの学びです。


　
　皆さんのご理解とご協力の元、このような状況下にあっても

　発表会を開催することが出来ました。

　有り難うございました



　発表会後のレッスンは、５/７（金）からです

　みんなの感想を楽しみにしています

　一年半に一度の発表会、無事に終演しました

「発表会当日の舞台裏」などを紹介していきます


　朝、会場のスタッフさんと最後の打ち合わせを

することからスタート


　お花屋さんも会場入りして作ってくれました。




　受付もスタンバイ↓




　会場のスタッフさんが音響調整や、キュー出し等のため

常在している舞台袖は、機械が沢山↓





　司会のるんセンセも、このモニターを見ながらタイミングよく、

プログラム原稿を読み上げてくれます↓




　演奏し終えた生徒さんに心ばかりの記念品をお渡しする

お手伝いの生徒さんと確認作業↓




　
　ピアノと椅子の距離調整や、連弾用の椅子出し等、

ステージ上全般の仕事を任されているステマネさんとも

最終調整↓







　さて、本番スタート

ＭＣラスト・曲名を読み終わる頃に軽く肩を叩いて

袖から送り出します。

小さいお子さんも、大人も、ベテラン勢にも同じ想いを持って…

”いつも通りで大丈夫頑張っておいで”


　


初ステージの方が何人もいらして、チョッピリ心配もしましたが、

いつも通りに堂々と演奏し、舞台袖に帰ってきてくれました


「全員、連弾をやってみよう！」コーナーでは、

おうちの方やお友達と一つの曲を弾き、

練習中の面白かった事を含み、とても良い記念になると思います。





　
　発表会デビュー一人で歩けた・大きなピアノに立ち向かえた！

　二回目この前より曲が長い？

　三回目この前より弾けるようになってた？

・・・毎回のレッスンでは気付かなくても、発表会のたびに成長を

感じます。これは、講師も保護者の方も同感だと思います。


ピアノは情操教育であり、生涯学習でもあります。

一回毎のレッスンで伸び悩まず、長い目で見守り、

多くの素敵な曲に出会えていけたら素晴らしいと思います。

おうちの方のご理解・ご協力に感謝しつつ、

これからも宜しくお願い致します


　　　　　　　　　　　　　　

　今回は撮影の業者さんに依頼していない関係もあり、

連弾に参加されたご家族の方も一緒に、

アットホームな集合写真タイムになりました。

(お顔だけチョット目隠しさせていただきます)


教室デジカメでの個人写真は、今回は保護者さんの携帯のほうに

お送りしましたので、お子さんとみて下さいね。

　一年半に一度の発表会、無事に終演しました

「発表会当日の舞台裏」などを紹介していきます


　朝、会場のスタッフさんと最後の打ち合わせを

することからスタート


　お花屋さんも会場入りして作ってくれました。




　受付もスタンバイ↓




　会場のスタッフさんが音響調整や、キュー出し等のため

常在している舞台袖は、機械が沢山↓





　司会のるんセンセも、このモニターを見ながらタイミングよく、

プログラム原稿を読み上げてくれます↓




　演奏し終えた生徒さんに心ばかりの記念品をお渡しする

お手伝いの生徒さんと確認作業↓




　
　ピアノと椅子の距離調整や、連弾用の椅子出し等、

ステージ上全般の仕事を任されているステマネさんとも

最終調整↓







　さて、本番スタート

ＭＣラスト・曲名を読み終わる頃に軽く肩を叩いて

袖から送り出します。

小さいお子さんも、大人も、ベテラン勢にも同じ想いを持って…

”いつも通りで大丈夫頑張っておいで”


　


初ステージの方が何人もいらして、チョッピリ心配もしましたが、

いつも通りに堂々と演奏し、舞台袖に帰ってきてくれました


「全員、連弾をやってみよう！」コーナーでは、

おうちの方やお友達と一つの曲を弾き、

練習中の面白かった事を含み、とても良い記念になると思います。





　
　発表会デビュー一人で歩けた・大きなピアノに立ち向かえた！

　二回目この前より曲が長い？

　三回目この前より弾けるようになってた？

・・・毎回のレッスンでは気付かなくても、発表会のたびに成長を

感じます。これは、講師も保護者の方も同感だと思います。


ピアノは情操教育であり、生涯学習でもあります。

一回毎のレッスンで伸び悩まず、長い目で見守り、

多くの素敵な曲に出会えていけたら素晴らしいと思います。

おうちの方のご理解・ご協力に感謝しつつ、

これからも宜しくお願い致します


　　　　　　　　　　　　　　

　今回は撮影の業者さんに依頼していない関係もあり、

連弾に参加されたご家族の方も一緒に、

アットホームな集合写真タイムになりました。

(お顔だけチョット目隠しさせていただきます)


教室デジカメでの個人写真は、今回は保護者さんの携帯のほうに

お送りしましたので、お子さんとみて下さいね。

　一年半に一度の発表会、無事に終演しました

「発表会当日の舞台裏」などを紹介していきます


　朝、会場のスタッフさんと最後の打ち合わせを

することからスタート


　お花屋さんも会場入りして作ってくれました。




　受付もスタンバイ↓




　会場のスタッフさんが音響調整や、キュー出し等のため

常在している舞台袖は、機械が沢山↓





　司会のるんセンセも、このモニターを見ながらタイミングよく、

プログラム原稿を読み上げてくれます↓




　演奏し終えた生徒さんに心ばかりの記念品をお渡しする

お手伝いの生徒さんと確認作業↓




　
　ピアノと椅子の距離調整や、連弾用の椅子出し等、

ステージ上全般の仕事を任されているステマネさんとも

最終調整↓







　さて、本番スタート

ＭＣラスト・曲名を読み終わる頃に軽く肩を叩いて

袖から送り出します。

小さいお子さんも、大人も、ベテラン勢にも同じ想いを持って…

”いつも通りで大丈夫頑張っておいで”


　


初ステージの方が何人もいらして、チョッピリ心配もしましたが、

いつも通りに堂々と演奏し、舞台袖に帰ってきてくれました


「全員、連弾をやってみよう！」コーナーでは、

おうちの方やお友達と一つの曲を弾き、

練習中の面白かった事を含み、とても良い記念になると思います。





　
　発表会デビュー一人で歩けた・大きなピアノに立ち向かえた！

　二回目この前より曲が長い？

　三回目この前より弾けるようになってた？

・・・毎回のレッスンでは気付かなくても、発表会のたびに成長を

感じます。これは、講師も保護者の方も同感だと思います。


ピアノは情操教育であり、生涯学習でもあります。

一回毎のレッスンで伸び悩まず、長い目で見守り、

多くの素敵な曲に出会えていけたら素晴らしいと思います。

おうちの方のご理解・ご協力に感謝しつつ、

これからも宜しくお願い致します


　　　　　　　　　　　　　　

　今回は撮影の業者さんに依頼していない関係もあり、

連弾に参加されたご家族の方も一緒に、

アットホームな集合写真タイムになりました。

(お顔だけチョット目隠しさせていただきます)


教室デジカメでの個人写真は、今回は保護者さんの携帯のほうに

お送りしましたので、お子さんとみて下さいね。

生徒のみなさん、保護者の方々、

長い間の準備と当日の緊張感…大変お疲れ様でした

台風直撃を心配しながらでしたが、無事に全員が参加でき、

とてもうれしく思っています。


ホールがいつもの会場と違いややこじんまりしていて

音が自分に返ってくる聞こえ方をしていたので、

比較的弾きやすかったように思います。




いつもと違うホールということは…慣れていないので、

仕込みにやや手間取り感はありましたが、スタッフはイツメンなので


まず、司会台の場所がここしかなくて丸見えになることに

驚きながらのセッティング



マイクやＣＤ機材に囲まれて原稿を読み上げてもらいます。

客席から演奏を聴きたい司会者ですから、そのうち、机前方の隙間から

司会台を抜け出して移動することでしょう・・・


椅子の高さを決めてから、生徒毎にピアノから何センチ離して配置するかを

床にセンチを書いたテープでバミっているところです。



ついでにピアノの状態も確認！


いよいよ試し弾き↓




受付もスタンバイ完了↓

プログラムの他にプリントを配布



保護者の方にもご協力していただき、有り難うございました。


さて、裏方(一般的には【ステージマネージャー】と呼ぶ)は

ここからが勝負

ここまでは、受付を設置したり、あちこちに貼り紙をするために

走り回っていました…。



生徒毎に書かれている個人設定をステージ上でこなしていきます。

・どの椅子を配置するか
・ピアノから何センチ離して配置するか
・譜面台を使用するか

簡単そうですが、ピアノと椅子を平行に・しかも重たい椅子を静かに置くことや、

譜面台の角度を気にしてのセット等は、ピアノを弾いていた人でないと

難しい・・・

本当はもう一人ステマネさん、欲しいですね…。

前日の仕事が遅く、夜中の１時頃に帰宅しての当日でした。

今回は流石に弾くことは出来なかったけれど、お疲れ様、長男君。


さぁ、トップバッターから数人のスタンバイです。

お友達や兄弟でお喋りもせず、落ち着いた様子で待っていました。



向こう向いている写真を撮らせてもらいましたが、

ホントはメチャクチャいい笑顔をしていましたので、そちらの写真のほうは

後程、個人的にお送りしますね



　初の試み　「全員連弾を体験する！！」


本番前の１か月くらいから見受けられた様子や感じていたこと…大きく２つ。

　�@　なぜか、間違えちゃっても楽しい！

　�A　なぜか、ソロより練習量が多い。


おうちでピアノの練習が聞こえていて、

「ソロももっとやったほうがいいよ！」

と感じた方もチラホラいらっしゃるとききました。

・・・・・・・・・・

二人で弾いてひとつの曲として成立するもののほうを頑張っていたのなら、

”責任感”の部分で成長がみられたのでは…と感じます。


　ピアノ演奏って、

ソロも連弾も　”曲として出来上がった”と思った状態から

”もっとこの曲らしい雰囲気を出したい！”と思っている限り、

限りなく向上させることが出来…。

　向上心・集中力・努力

この辺も含めて、メンタル面での成長に大きく役立っていると思います。


【将来、音楽家にならないから何の欲にも立たない！！】

ふとそう感じることもあるかも知れないけど、

ピアノを習う・ピアノが弾けるってことはやっぱり、

【音楽を通して、精神力と能力全体の成長を促すこと】

　素晴らしい



　�Aの気分で弾いている？↓




　�@の状況で弾いている？？↓

生徒のみなさん、保護者の方々、

長い間の準備と当日の緊張感…大変お疲れ様でした

台風直撃を心配しながらでしたが、無事に全員が参加でき、

とてもうれしく思っています。


ホールがいつもの会場と違いややこじんまりしていて

音が自分に返ってくる聞こえ方をしていたので、

比較的弾きやすかったように思います。




いつもと違うホールということは…慣れていないので、

仕込みにやや手間取り感はありましたが、スタッフはイツメンなので


まず、司会台の場所がここしかなくて丸見えになることに

驚きながらのセッティング



マイクやＣＤ機材に囲まれて原稿を読み上げてもらいます。

客席から演奏を聴きたい司会者ですから、そのうち、机前方の隙間から

司会台を抜け出して移動することでしょう・・・


椅子の高さを決めてから、生徒毎にピアノから何センチ離して配置するかを

床にセンチを書いたテープでバミっているところです。



ついでにピアノの状態も確認！


いよいよ試し弾き↓




受付もスタンバイ完了↓

プログラムの他にプリントを配布



保護者の方にもご協力していただき、有り難うございました。


さて、裏方(一般的には【ステージマネージャー】と呼ぶ)は

ここからが勝負

ここまでは、受付を設置したり、あちこちに貼り紙をするために

走り回っていました…。



生徒毎に書かれている個人設定をステージ上でこなしていきます。

・どの椅子を配置するか
・ピアノから何センチ離して配置するか
・譜面台を使用するか

簡単そうですが、ピアノと椅子を平行に・しかも重たい椅子を静かに置くことや、

譜面台の角度を気にしてのセット等は、ピアノを弾いていた人でないと

難しい・・・

本当はもう一人ステマネさん、欲しいですね…。

前日の仕事が遅く、夜中の１時頃に帰宅しての当日でした。

今回は流石に弾くことは出来なかったけれど、お疲れ様、長男君。


さぁ、トップバッターから数人のスタンバイです。

お友達や兄弟でお喋りもせず、落ち着いた様子で待っていました。



向こう向いている写真を撮らせてもらいましたが、

ホントはメチャクチャいい笑顔をしていましたので、そちらの写真のほうは

後程、個人的にお送りしますね



　初の試み　「全員連弾を体験する！！」


本番前の１か月くらいから見受けられた様子や感じていたこと…大きく２つ。

　�@　なぜか、間違えちゃっても楽しい！

　�A　なぜか、ソロより練習量が多い。


おうちでピアノの練習が聞こえていて、

「ソロももっとやったほうがいいよ！」

と感じた方もチラホラいらっしゃるとききました。

・・・・・・・・・・

二人で弾いてひとつの曲として成立するもののほうを頑張っていたのなら、

”責任感”の部分で成長がみられたのでは…と感じます。


　ピアノ演奏って、

ソロも連弾も　”曲として出来上がった”と思った状態から

”もっとこの曲らしい雰囲気を出したい！”と思っている限り、

限りなく向上させることが出来…。

　向上心・集中力・努力

この辺も含めて、メンタル面での成長に大きく役立っていると思います。


【将来、音楽家にならないから何の欲にも立たない！！】

ふとそう感じることもあるかも知れないけど、

ピアノを習う・ピアノが弾けるってことはやっぱり、

【音楽を通して、精神力と能力全体の成長を促すこと】

　素晴らしい



　�Aの気分で弾いている？↓




　�@の状況で弾いている？？↓

生徒のみなさん、保護者の方々、

長い間の準備と当日の緊張感…大変お疲れ様でした

台風直撃を心配しながらでしたが、無事に全員が参加でき、

とてもうれしく思っています。


ホールがいつもの会場と違いややこじんまりしていて

音が自分に返ってくる聞こえ方をしていたので、

比較的弾きやすかったように思います。




いつもと違うホールということは…慣れていないので、

仕込みにやや手間取り感はありましたが、スタッフはイツメンなので


まず、司会台の場所がここしかなくて丸見えになることに

驚きながらのセッティング



マイクやＣＤ機材に囲まれて原稿を読み上げてもらいます。

客席から演奏を聴きたい司会者ですから、そのうち、机前方の隙間から

司会台を抜け出して移動することでしょう・・・


椅子の高さを決めてから、生徒毎にピアノから何センチ離して配置するかを

床にセンチを書いたテープでバミっているところです。



ついでにピアノの状態も確認！


いよいよ試し弾き↓




受付もスタンバイ完了↓

プログラムの他にプリントを配布



保護者の方にもご協力していただき、有り難うございました。


さて、裏方(一般的には【ステージマネージャー】と呼ぶ)は

ここからが勝負

ここまでは、受付を設置したり、あちこちに貼り紙をするために

走り回っていました…。



生徒毎に書かれている個人設定をステージ上でこなしていきます。

・どの椅子を配置するか
・ピアノから何センチ離して配置するか
・譜面台を使用するか

簡単そうですが、ピアノと椅子を平行に・しかも重たい椅子を静かに置くことや、

譜面台の角度を気にしてのセット等は、ピアノを弾いていた人でないと

難しい・・・

本当はもう一人ステマネさん、欲しいですね…。

前日の仕事が遅く、夜中の１時頃に帰宅しての当日でした。

今回は流石に弾くことは出来なかったけれど、お疲れ様、長男君。


さぁ、トップバッターから数人のスタンバイです。

お友達や兄弟でお喋りもせず、落ち着いた様子で待っていました。



向こう向いている写真を撮らせてもらいましたが、

ホントはメチャクチャいい笑顔をしていましたので、そちらの写真のほうは

後程、個人的にお送りしますね



　初の試み　「全員連弾を体験する！！」


本番前の１か月くらいから見受けられた様子や感じていたこと…大きく２つ。

　�@　なぜか、間違えちゃっても楽しい！

　�A　なぜか、ソロより練習量が多い。


おうちでピアノの練習が聞こえていて、

「ソロももっとやったほうがいいよ！」

と感じた方もチラホラいらっしゃるとききました。

・・・・・・・・・・

二人で弾いてひとつの曲として成立するもののほうを頑張っていたのなら、

”責任感”の部分で成長がみられたのでは…と感じます。


　ピアノ演奏って、

ソロも連弾も　”曲として出来上がった”と思った状態から

”もっとこの曲らしい雰囲気を出したい！”と思っている限り、

限りなく向上させることが出来…。

　向上心・集中力・努力

この辺も含めて、メンタル面での成長に大きく役立っていると思います。


【将来、音楽家にならないから何の欲にも立たない！！】

ふとそう感じることもあるかも知れないけど、

ピアノを習う・ピアノが弾けるってことはやっぱり、

【音楽を通して、精神力と能力全体の成長を促すこと】

　素晴らしい



　�Aの気分で弾いている？↓




　�@の状況で弾いている？？↓

本番前ラスト一回のレッスンを終え、

当日を待つばかりです


お子さんたちは、体育でケガしないように

家事などする方は、包丁など気を付けて

いつもより気を張った生活をしてきていると思います。

時期的にかぼちゃを食べたかったり・食べさせたかったりしますよね…。


　ふと考えると、普段当たり前のようにピアノを弾いているけれどそれって、

ピアノ以外の日常生活をケガもせずに元気に過ごせた証。


さて、いつもお伝えしているように、

発表会はコンクールではありません。


頑張って練習してきたものを発表する場であり、

たとえ知り合いの人に聞いていただかなくても、

自分自身の中でここまでの努力や練習の成果を再確認する場だと思います。


そして、他の人の演奏を通して新たな曲との出会いがあります。

今回もみなさまが素敵な曲に出会えますように・・・